Научно-методический центр города Пензы

Новости - Методическая и полезная информация

Методическая копилка

Реализация ФГОС ДО. Проектирование образовательной программы ДОО на основе Федеральной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Векторы развития дошкольного образования. Гришакова Л.В., заместитель заведующего филиалом МБДОУ № 89 г. Пензы

Особенности организации психологического сопровождения образовательного процесса при реализации ФГОС ДО и введении ФОП ДО. Лупанова Е.В., педагог-психолог филиала МБДОУ № 143 г. Пензы

Использование нестандартного физкультурного оборудования для физического развития дошкольников в соответствии с ФГОС ДО

Рекомендуемый перечень методик оценки социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста

Инклюзивное образование в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО

Особенности оформления научной работы на конкурс

Методики оценки социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста

Развитие интеллектуальных способностей дошкольников в период реализации ФГОС ДО

Карта выявления признаков одарённости детей (по методике А.И. Савинова)

Стажировочная площадка «Инклюзивное образование в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО». Занятие 4 - проектирование образовательного маршрута ребенка с ОВЗ

Примерная программа экспертизы психологической безопасности и комфортности образовательной среды ДОУ

Мастер-класс «Система обучения игре на детских музыкальных инструментах детей дошкольного возраста в процессе освоения основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС ДО», 2022 г.

Взаимодействие инструктора физической культуры и воспитателя в процессе физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ

«Макетирование как успешная технология, используемая в работе с детьми дошкольного возраста»

Шумарова Н.Г. Проект «Путешествие по родному городу Пензе»

Мастер-класс для воспитателей «Тренажеры для дыхательной гимнастики»

Лупанова Е.В. - презентация «Безопасность образовательной среды ОУ. Экспертиза образовательной среды ДОУ»

Ранняя диагностика аутизма- выявление РАС. Практикум по работе с опросником M-CHAT-R

Модель реализации приемственности дошкольного и начального школьного образования

Айсина О.А. Постоянно действующий семинар для заместителей заведующих ДОО «Организация образовательного процесса в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП ДО». Занятие 1 «Особенности диагностики обучающихся»

Экспертная сессия «Формирование нормативно-правовых оснований для снижения бюрократической нагрузки в системе образования»

Изображения

Данная новость не содержит изображений.

Если Вы нашли ошибку или неточность, пожалуйста, свяжитесь с нами.