2024/25 учебный год

- Образовательный потенциал городской среды на уроках истории в рамках реализации ФГОС (презентация)

- Приложение к презентации. istoriya_5-9_un_kodifikator

В предложенной презентации «Образовательный потенциал городской среды на уроках истории в рамках реализации ФООП» Семеновой Екатерины Алексеевны, учителя истории и обществознания МБОУ СОШ № 56 г. Пензы, дана концепция единой модели Урока в городе, которая позволит достичь образовательных результатов учащимися в процессе обучения, за счет применимости этих результатов не только в учебной и внеурочной деятельности, но и на практике в реальной̆ действительности, проверяемую за счет независимой оценки качества образования, в том числе в рамках проектной, исследовательской, научно-технической и социально-значимой деятельности.

В приложении к презентации размещен универсальный кодификатор – перечень распределенных по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основной общеобразовательной программы по истории, перечень распределённых по классам проверяемых элементов содержания по истории.

2023/24 учебный год

В целях организации образовательного процесса преподавания истории размещаем тематическое и поурочное планирование учебного предмета «История» (базовый уровень) для 10-11 классов.

Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России обращает внимание на то, что реализация рабочих программ по учебным предметам предполагает использование разработанного на федеральном уровне конструктора рабочих программ, размещенного на информационном портале «Единое содержание общего образования» в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (edsoo.ru).