Центральные предметно-методические комиссии Всероссийской олимпиады школьников подготовили методические рекомендации по организации и проведению школьного и муниципального этапов в 2024/25 учебном году.

    Рекомендации адресованы профильным специалистам, задействованным в организации и проведении олимпиады, в первую очередь представителям муниципальных и региональных предметно-методических комиссий и членам жюри соответствующих этапов олимпиады, а также организаторам. В них изложены методические подходы к составлению олимпиадных заданий школьного и муниципального этапов олимпиады, описаны принципы формирования комплектов олимпиадных заданий, приведено необходимое материально-техническое обеспечение для выполнения олимпиадных заданий, представлен перечень справочных материалов, средств связи и электронно-вычислительной техники, разрешенных к использованию во время проведения олимпиады, а также описание критериев и методики оценивания выполненных олимпиадных заданий.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ШКОЛЬНОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ В 2024/25 УЧЕБНОМ ГОДУ

Методические рекомендации по проведению школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку в 2024/25 учебном году: принципы формирования комплектов олимпиадных заданий и методические подходы к составлению заданий; критерии и методика оценивания выполненных олимпиадных заданий; примеры олимпиадных заданий.

Методические рекомендации по проведению школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по литературе в 2024/25 учебном году: принципы формирования комплектов олимпиадных заданий и методические подходы к составлению заданий; критерии и методика оценивания выполненных олимпиадных заданий; примеры олимпиадных заданий.