07 апреля 2022 года состоялось занятие стажировочной площадки «Приемы формирования естественнонаучной грамотности на уроках биологии и химии».

На нем слушатели рассмотрели понятие естественнонаучной грамотности, разобрали структуру и виды заданий данного направления, а также их признаки: компетентность и познавательные действия, естественнонаучное знание (знание содержания и знание процедур), контексты, уровни сложности.

Далее педагоги познакомились с современными педагогическими технологиями, способствующими формированию естественнонаучной грамотности на уроках биологии и химии, такими как кейс-технология, технология критического мышления и проблемного обучения, отработали практику их применения на конкретных примерах.

В завершение слушатели выполнили тест по теме 1 занятия.